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08.11.2016

Alltagsintegrierte Sprachförderkonzepte und Bildungsstrategien

München

In den städtischen Kindertageseinrichtungen in München werden die alltagsintegrierte Sprachförderung, verbunden mit zusätzlichen gezielten Angeboten zur Sprachentwicklung sowie eine hohe Qualifizierung des Fachpersonals bezüglich interkultureller Pädagogik und sprachlicher Bildung als Grundvoraussetzungen für die stetig steigenden Herausforderungen in der Elementarbildung betrachtet. Hierzu gehören aktuell auch die Anforderungen an Fachkräfte durch die Aufnahme von Kindern aus Familien mit Fluchterfahrung.

Neben dem Kennenlernen der Familien in ihrer Heterogenität, der Einbringung von interkultureller Kompetenz im Umgang mit den Familien und dem Aufbau von Bildungs- und Erziehungspartnerschaften mit Eltern mit Fluchterfahrung spielt die professionelle Durchführung von Sprachstanderhebungen, die Durchführung von Vorkursen zum erlernen erster deutscher Sprachkenntnisse und die mehrsprachige Durchführung von Entwicklungsgesprächen eine wichtige Rolle.

Alle Strategien und Sprachförderkonzepte werden an wissenschaftlichen Erkenntnissen ausgerichtet. Erfolgsfaktoren sind die Einbeziehung der Eltern, bei deren Gelingen positive Zusammenhänge mit dem Sprachstandentwicklungsindex verzeichnet werden können. Des Weiteren findet in den erfolgreichen Einrichtungen eine sehr bewusste Auseinandersetzung mit Konzepten und Möglichkeiten alltagsintegrierter Sprachförderung statt.

Der Begriff "alltagsintegriert" ist nicht mit "zufällig" gleichzusetzen. Vielmehr sind sowohl eine bewusste konzeptionelle pädagogische Gestaltung als auch eine bewusste Umsetzung im Alltag der Kinder notwendig. Einrichtungen, die über zusätzliche interkulturelle Fachkräfte verfügen, verzeichnen günstige Werte bei der Sprachentwicklung der Kinder. Von besonderer Bedeutung ist die Vorbildfunktion der Erzieherinnen und Erzieher. Dieser Aspekt hängt wesentlich mit der Qualifikation der Fachkräfte, insbesondere der eigenen Sprachkompetenz zusammen. Sprachförderprojekte wie das Landesprogramm "Wort und Welt erschließen Sprachförderung in Kindertageseinrichtungen" sowie das Bundesprogramm "Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist" werden in München konsequent umgesetzt.

Schwerpunkte

  • Verkehr, nachhaltige Mobilität und Luftreinhaltung Mehr
  • Wohnungsmangel und Wohnungsbau Mehr
  • Kommunale Finanzlage und Grundsteuer Mehr
  • Aufnahme und Integration von Flüchtlingen und Asylbewerbern Mehr

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